ระเบียบการลาและการมาทำงานสายของข้าราชการครู ตามหนังสือ ศธ 04009/ว8067 ลงวันที่ 28 ธันวาคม 2561
การบริหารงานบุคคลในสถานศึกษาเป็นกระบวนการสำคัญที่ช่วยให้การปฏิบัติงานของครูและบุคลากรทางการศึกษาดำเนินไปอย่างมีประสิทธิภาพ โปร่งใส และตรวจสอบได้ หนึ่งในประเด็นที่ต้องให้ความสำคัญคือ การลาปฏิบัติงาน และ การมาทำงานสาย ซึ่งล้วนส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษา และคุณภาพการบริการของสถานศึกษา
ตามหนังสือสำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ที่ ศธ 04009/38067 ลงวันที่ 28 ธันวาคม 2561 ได้กำหนดแนวทางควบคุมจำนวนครั้งของการลาและการมาทำงานสายของข้าราชการครู เพื่อให้เป็นมาตรฐานเดียวกันทั่วประเทศ รายละเอียดมีดังนี้
1. เกณฑ์การพิจารณา “ลาเป็นจำนวนบ่อยครั้ง”
หากข้าราชการครู ลาปฏิบัติงานเกิน 6 ครั้งต่อรอบการประเมิน(6 เดือน) จะถูกพิจารณาว่าเป็นผู้ที่ “ลาบ่อยครั้ง” โดยจำนวนครั้งที่ลาจะถูกนับตามจำนวนครั้งที่เกิดขึ้นจริง ไม่รวมจำนวนวันลา
อย่างไรก็ตาม แม้จำนวนครั้งของการลาจะถือว่าบ่อย แต่หาก จำนวนวันลารวมไม่เกิน 15 วัน และไม่ส่งผลกระทบต่อผลการปฏิบัติงานในหน้าที่ ผู้บังคับบัญชาสามารถพิจารณาให้ความเห็นชอบได้ตามความเหมาะสม
2. เกณฑ์การพิจารณา “มาทำงานสายเนือง ๆ”
ข้าราชการครูที่ มาทำงานสายเกิน 8 ครั้ง จะถือว่าเข้าข่าย “มาทำงานสายเนือง ๆ” ซึ่งอาจมีผลกระทบต่อการประเมินผลการปฏิบัติงาน และความน่าเชื่อถือในวิชาชีพ ทั้งนี้ การบันทึกข้อมูลต้องเป็นไปตามหลักฐานการลงเวลาเข้า–ออกงานที่สถานศึกษากำหนด
3. หมายเหตุสำคัญที่ผู้บริหารและครูควรทราบ
- แม้จะมีจำนวนครั้งของการลาเกินเกณฑ์ แต่หาก การปฏิบัติงานโดยรวมไม่บกพร่อง หรือไม่มีผลกระทบต่อเด็กและผู้เรียน ก็สามารถพิจารณาเป็นกรณีพิเศษได้
- ผู้บังคับบัญชามีอำนาจในการให้คำแนะนำ ตักเตือน หรือพิจารณาให้ผู้ปฏิบัติงานปรับปรุงแก้ไขพฤติกรรม
- ข้อมูลการลาและการมาสายจะถูกนำไปใช้ประกอบใน การพิจารณาเลื่อนเงินเดือน และอาจส่งผลต่อการประเมินผลงานด้านวินัย คุณธรรม และจริยธรรม
4. ความสำคัญของการควบคุมวินัยการลาและการมาสาย
การปฏิบัติงานของครูคือหัวใจสำคัญของคุณภาพผู้เรียน ความตรงต่อเวลาและการปฏิบัติตามกฎระเบียบจึงสะท้อนถึงความรับผิดชอบในวิชาชีพ ทั้งยังมีผลต่อภาพลักษณ์ของสถานศึกษา การดำเนินงานที่เป็นระบบช่วยให้เกิดมาตรฐานเดียวกัน ทั้งผู้บริหาร ครู และบุคลากรอื่น ๆ สามารถปฏิบัติตามได้โดยชัดเจน
5. ข้อเสนอแนะสำหรับสถานศึกษา
- จัดระบบบันทึกเวลาเข้า–ออกงานที่ชัดเจน เช่น เครื่องสแกนใบหน้า/ลายนิ้วมือ
- แจ้งกฎระเบียบเรื่องการลาและการมาสายให้บุคลากรรับทราบอย่างทั่วถึง
- ติดตามและประเมินผลอย่างสม่ำเสมอ
- สนับสนุนการบริหารงานบุคคลด้วยระบบดิจิทัล เช่น ระบบรายงานการลาออนไลน์
- ให้คำปรึกษาครูที่มีปัญหา เช่น สุขภาพ ครอบครัว หรือภาระงาน เพื่อหาทางช่วยเหลืออย่างเหมาะสม
สรุป
ระเบียบการลาและการมาทำงานสายของข้าราชการครูตามหนังสือ ศธ 04009/ว8067 เป็นแนวทางสำคัญที่ช่วยให้การบริหารงานบุคคลในสถานศึกษามีความโปร่งใส ตรวจสอบได้ และเป็นธรรม พร้อมช่วยยกระดับคุณภาพการบริการทางการศึกษา ทั้งต่อผู้เรียน ผู้ปกครอง และชุมชน
การปฏิบัติตามระเบียบอย่างเคร่งครัด ไม่เพียงสะท้อนถึงความรับผิดชอบในวิชาชีพครูเท่านั้น แต่ยังเป็นส่วนหนึ่งของการสร้างวัฒนธรรมองค์กรที่เข้มแข็งและยั่งยืน
ระเบียบการกำหนดจำนวนครั้งของการลาและการมาทำงานสายของข้าราชการครู (หนังสือ สพฐ. ที่ ศธ 04009/ว8067 ลงวันที่ 28 ธันวาคม 2561) : https://personnel.obec.go.th/web/wp-content/uploads/2024/09/3.-ศธ-04009-ว8067-ลว.-28-ธ.ค.-61_กำหนดวันลา_สาย.pdf
