ชื่อผลงาน : รายงานการประเมินโครงการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โรงเรียนวัดท่าศาลาราม (เรือนบุญนาคาลัย) ปีการศึกษา 2564
ผู้รายงาน : สาพิตี ข้อออ
หน่วยงาน : โรงเรียนวัดท่าศาลาราม (เรือนบุญนาคาลัย)
ปีการศึกษา : 2564
บทคัดย่อ
การประเมินโครงการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โรงเรียนวัดท่าศาลาราม (เรือนบุญนาคาลัย) ปีการศึกษา 2564 ครั้งมีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินด้านบริบท (Context Evaluation) ประเมินด้านปัจจัยนำเข้า (Input Evaluation) ประเมินด้านกระบวนการ (Process Evaluation) และประเมินด้านผลผลิต (Product Evaluation) ซึ่งประชากรที่ใช้ในการประเมิน ได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง (Purposive sampling) คือ นักเรียน ครู คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน และผู้ปกครองนักเรียน โรงเรียนวัดท่าศาลาราม (เรือนบุญนาคาลัย) จำนวน 71 คน เก็บรวบรวมข้อมูลโดยใช้แบบสอบถามชนิดมาตรประมาณค่า 5 ระดับ จำนวน 7 ฉบับ และแบบบันทึก จำนวน 1 ฉบับ วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้โปรแกรมสำเร็จรูป เพื่อหาค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการประเมินโครงการสรุปได้ดังนี้
ผลการประเมินโดยภาพรวม พบว่า ผ่านเกณฑ์การประเมิน เมื่อพิจารณาเป็นรายประเด็น พบว่า ผ่านเกณฑ์การประเมินทุกประเด็น โดยประเด็นที่ผ่านเกณฑ์อยู่ในระดับมากที่สุดมี 3 ประเด็น คือ ด้านบริบท ด้านกระบวนการ และนด้านผลผลิต ประเด็นที่ผ่านเกณฑ์อยู่ในระดับมาก มี 1 ประเด็น คือ ด้านปัจจัยนำเข้า ผลการประเมินรายประเด็นและตัวชี้วัด สรุปได้ดังนี้
- ผลการประเมินด้านบริบท พบว่า มีความเหมาะสม และผ่านเกณฑ์การประเมินอยู่ในระดับมากที่สุด เมื่อพิจารณาเป็นรายตัวชี้วัด พบว่าผ่านเกณฑ์การประเมินทุกตัวชี้วัด โดยเรียงลำดับจากมากไปหาน้อย คือความต้องการจำเป็นของโครงการ และความเป็นไปได้ของโครงการ
- ผลการประเมินด้านปัจจัยนำเข้า พบว่า มีความเหมาะสม และผ่านเกณฑ์การประเมินอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายตัวชี้วัด พบว่าผ่านเกณฑ์การประเมินทุกตัวชี้วัด โดยเรียงลำดับจากมากไปหาน้อย คือความเหมาะสมของบุคลากรมากที่สุด รองลงมาคือความเหมาะสมของวัสดุอุปกรณ์ และความเหมาะสมของงบประมาณ
- ผลการประเมินด้านกระบวนการ พบว่า มีความเหมาะสม และผ่านเกณฑ์การประเมินอยู่ในระดับมากที่สุด เมื่อพิจารณาเป็นรายตัวชี้วัด พบว่าผ่านเกณฑ์การประเมินทุกตัวชี้วัดโดยเรียงลำดับจากมากไปหาน้อย คือ การนิเทศติดตามมากที่สุด รองลงมา คือการนำผลมาปรับปรุงพัฒนา การดำเนินกิจกรรมตามแผน และการวางแผนการดำเนินโครงการ
- ผลการประเมินด้านผลผลิต พบว่า ผ่านเกณฑ์การประเมินอยู่ในระดับมากที่สุด จำแนกได้ดังนี้
4.1 ผลการทดสอบความสามารถพื้นฐานของผู้เรียนระดับชาติ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 (National Test : NT) ของนักเรียนโรงเรียนวัดท่าศาลาราม (เรือนบุญนาคาลัย) ในภาพรวมเมื่อเปรียบเทียบระหว่างปีการศึกษา 2563-2564 โดยภาพรวมมีผลการพัฒนาเพิ่มขึ้นทั้ง 2 ด้าน
4.2 ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐานของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 (Ordinary National Education Test : O-NET) ของนักเรียนโรงเรียนวัดท่าศาลาราม (เรือนบุญนาคาลัย) ในภาพรวมเมื่อเปรียบเทียบระหว่างปีการศึกษา 2563-2564 จำแนกตามกลุ่มสาระ 4 วิชา โดยภาพรวมมีผลการพัฒนาเพิ่มขึ้น
4.3 ผลการประเมินความพึงพอใจของผู้เกี่ยวข้องพบว่า มีความเหมาะสมอยู่ในระดับมากที่สุดและผ่านเกณฑ์การประเมิน เมื่อพิจารณารายตัวชี้วัดย่อย พบว่า ทุกตัวชี้วัดย่อยมีความเหมาะสมอยู่ในระดับมากที่สุด และผ่านเกณฑ์การประเมิน เรียงลำดับจากมากไปหาน้อย คือ ความพึงพอใจของผู้ปกครอง ความพึงพอใจ ของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ความพึงพอใจของนักเรียน และ ความพึงพอใจของครู
ดาวน์โหลดบทคัดย่อ
