คำสำคัญ: การเรียนรู้แบบ active learning
กำลังดู 14 กระทู้ - 1 ผ่านทาง 14 (ของทั้งหมด 14)
-
- บทคัดย่อ
- เสียง
- เรื่องสุดท้าย
-
- นวัตกรรมสร้างสรรค์คนดี “เด็กดีมีคุณธรรม นำจิตอาสา ร่วมสร้างสถานศึกษาปลอดภัย ด้วย SAFE KIDS MODEL”
- 1
- 1 day, 10 hours มาแล้ว
- การพัฒนาทักษะการเขียนเชิงสร้างสรรค์ โดยใช้สื่อเทคโนโลยีดิจิทัลจาก OBEC Content Center ร่วมกับรูปแบบการจัดการเรียนรู้ CIPPA Model
- 1
- 4 months มาแล้ว
- ชื่อผลงาน: การจัดการเรียนรู้เรื่อง กระบวนการจัดการเรียนการสอนแบบ Active Learning เรื่องวันสำคัญทางพระพุทธศาสนา ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้ ผ่านระบบคลังสื่อเทคโนโลยีดิจิทัล OBEC Content Center
- 1
- 4 months, 1 week มาแล้ว
- STORY-Driven Model: นวัตกรรมยกระดับสมรรถนะการสื่อสารสร้างสรรค์และทักษะดิจิทัล เพื่อการสร้างอาชีพและรายได้สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา
- 1
- 5 months, 1 week มาแล้ว
- การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมสมรรถนะการอ่านออกเขียนได้ สำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษาปีที่ 2 ด้วย 4CST Model “รู้แจ้ง เสริมทักษะ พัฒนาสู่ความยั่งยืน”
- 1
- 5 months, 2 weeks มาแล้ว
- การจัดการเรียนรู้ Active learning ร่วมกับกระบวนการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้นตอน เรื่อง การจำแนกสิ่งมีชีวิต รายวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔
- 1
- 10 months, 2 weeks มาแล้ว
- ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ Active Learning โดยใช้กิจกรรมเป็นฐาน (Activity-Based Learning) เรื่องรูปเรขาคณิตสามมิติที่ประกอบขึ้นจากลูกบาศก์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
- 1
- 1 year, 1 month มาแล้ว
- การแยกตัวประกอบของจำนวนนับ แบบ Active Learning ตามแนวคิด GPAS 5 Steps ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6/2
- 1
- 1 year, 2 months มาแล้ว
- การพัฒนากระบวนการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) โดยใช้กระบวนการ ADDIE Model ร่วมกับการใช้สื่อเทคโนโลยีดิจิทัล (OBEC Content Center) เรื่อง ระบบย่อยอาหาร ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
- 1
- 1 year, 3 months มาแล้ว
- การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ SEARCH-D Model ตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ร่วมกับชุดกิจกรรม เพื่อเสริมสร้างทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ และทักษะการคิดวิเคราะห์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
- 1
- 1 year, 3 months มาแล้ว
กำลังดู 14 กระทู้ - 1 ผ่านทาง 14 (ของทั้งหมด 14)





