<p style=”font-weight: 400;”>นวัตกรรมเรื่อง “การจัดประสบการณ์การเรียนรู้แบบเชิงรุก (Active Learning) โดยใช้กิจกรรมเป็นฐาน สำหรับเด็กปฐมวัยระดับชั้นอนุบาลปีที่ 2 ” จัดทำขึ้นโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริมพัฒนาการอย่างเป็นองค์รวมของเด็กปฐมวัยให้สอดคล้องกับธรรมชาติของเด็กในศตวรรษที่ 21 ที่ต้องการความสามารถในการคิดวิเคราะห์ แก้ปัญหา และสร้างสรรค์สิ่งใหม่ ๆ จากการเรียนรู้ผ่านประสบการณ์ตรง</p>
<p style=”font-weight: 400;”>นวัตกรรมนี้ใช้กระบวนการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning โดยออกแบบกิจกรรมเป็นฐาน โดยออกแบบกิจกรรมหลัก 6 กิจกรรม ให้เด็กได้ลงมือปฏิบัติจริง มีส่วนร่วมในการคิด วางแผน และแสดงออกตามความสนใจ โดยครูทำหน้าที่เป็นผู้อำนวยความสะดวกในการเรียนรู้ ผ่านกิจกรรมหลากหลาย ซึ่งช่วยส่งเสริมพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน ได้แก่ ด้านร่างกาย อารมณ์-จิตใจ สังคม และสติปัญญา</p>
<p style=”font-weight: 400;”>ผลการดำเนินงานพบว่า เด็กมีพัฒนาการทั้ง 4 ด้านดีขึ้น มีความสุขในการเรียนรู้ กล้าแสดงออก มีความคิดสร้างสรรค์และพัฒนาทักษะต่าง ๆ อย่างเด่นชัด ครูสามารถพัฒนาการจัดประสบการณ์อย่างมีคุณภาพ และสามารถเผยแพร่ขยายผลสู่วงกว้างได้จริง โดยใช้ทรัพยากรที่เหมาะสมและมีประสิทธิภาพ ทั้งจากภายในโรงเรียน ผู้ปกครอง ชุมชน และเทคโนโลยีสารสนเทศ</p>
<p style=”font-weight: 400;”>นวัตกรรมนี้จึงมีคุณค่าทั้งในระดับปฏิบัติการและระดับนโยบาย สามารถใช้เป็นแนวทางในการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยอย่างมีประสิทธิภาพ และเป็นฐานข้อมูลเพื่อการต่อยอดและพัฒนาการศึกษาต่อไปในอนาคต</p>
.
