กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ มุ่งหวังให้ผู้เรียนมีเจตคติที่ดีต่อภาษาต่างประเทศ สามารถใช้
ภาษาต่างประเทศสื่อสารในสถานการณ์ต่างๆ แสวงหาความรู้ ประกอบอาชีพ และศึกษาต่อ ในระดับที่สูงขึ้น
รวมทั้งมีความรู้ความเข้าใจในเรื่องราวและวัฒนธรรมอันหลากหลายของประชาคมโลก และสามารถถ่ายทอด
ความคิดและวัฒนธรรมไทยไปยังสังคมโลกได้อย่างสร้างสรรค์ (กระทรวงศึกษาธิการ, 2551)
และเนื่องจากผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาจีน เรื่อง ตัวหนังสือเดี่ยว ที่ผ่านมานักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ที่ต่ำ ผู้จัดทํา ได้ตระหนักถึงความสําคัญของปัญหาของผู้เรียนให้ข้อนี้ และมีความต้องการที่จะพัฒนาทักษะด้านการฟัง การพูด การอ่าน และการเขียน รวมถึงยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาจีนให้เพิ่มสูงขึ้น จึงได้ดําเนินการการสร้างสื่อการเรียนรู้ วิชาภาษาจีน เรื่อง ตัวหนังสือเดี่ยว เพื่อพัฒนาทักษะการฟัง การพูด การอ่าน และการเขียน สําหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ขึ้น โดยได้ดําเนินการออกแบบสื่อการเรียนรู้ตามรูปแบบแอดดี (ADDIE Model) เพื่อให้ได้สื่อการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพ มีความเหมาะสมสําหรับการจัดการเรียนรู้ทําให้นักเรียนมีความพึงพอใจต่อสื่อการเรียนรู้และมีเจตคติที่ดีต่อการเรียนวิชาภาษาจีน และพร้อมที่จะเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะการฟัง การพูด การอ่าน และการเขียน ของตัวเองให้ดีมากยิ่งขึ้นต่อไป
.
